小班体育教案大风和树叶，小班《大风和树叶》教案

小班体育游戏秋风和树叶

(1)教师和幼儿共同回忆：秋天的树和树叶给风吹了以后的情景：树会摇晃，叶子会飘落下来 (2)念儿歌，模仿小树长大。小孩：我是一棵小树苗，风一吹，雨一洒，慢慢慢慢长大了，变成一棵大树来。秋风吹来啰，秋风吹来啰。

1、幼儿园体育游戏大风和树叶教案

1。师：你们今天玩得开心吗？今天我们和树叶宝宝一起做游戏，还学会了侧身滚这个本领。下次我们再去探险吧！2。幼儿在音乐声中做放松运动。

2、幼儿园小班体育教案

师：秋风起了，小树叶都离开了大树妈妈，到地上玩游戏呢！小树叶们，我们一起来锻炼身体吧！ “小树叶”跟着老师走走、跑跑，听口令做各种动作。 带领“小树叶”做“长高了、变矮了”的游戏。老师说：“长高了”，幼儿两臂上举；

3、小班健康树叶踏踏响教案

开始部分：谈话导入，小朋友，你们谁见过刮大风吹的树叶到处飘落的情景。幼儿自由讨论后，让个别幼儿说一说。出示课件《大风和树叶》引导幼儿做大风和落叶飞舞的动作。今天我和大家做一个游戏，游戏的名字就叫《大风和。

4、幼儿园小班体育教案

以下是我收集整理的幼儿园小班体育教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标培养幼儿对玩沙包活动的兴趣，鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。 初步了解沙包的制作过程。 培养幼儿。

5、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图：老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一，在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质，锻炼了幼儿的反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情，增进幼儿之间的合作，交。

6、幼儿园小班体育教案

教师说“风停了”幼儿就蹲下。老师总结。 开始游戏，强调要听信号做动作，注意安全，游戏可以反复进行(进行2——3次)。 可设置一定奖励措施，激励幼儿更好遵守游戏规则。 幼儿园小班体育教案 篇5 活动目标：1。能从距地面15~。

7、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。 活动准备： 人手一。

8、小班教案

我还将整个计算活动延伸到紧接的体锻活动中，预设了一个“大风与树叶”的体育游戏，通过游戏巩固和加深幼儿对颜色的认知与区别。这次计算活动整合了语言、常识与体育，体现了“二期”课改对整合性课程的要求。 教学反思：好的方面：1。条理。

9、幼儿园小班体育教案

于是，结合本班幼儿的特点：对事物有强烈的好奇心，爱跑、爱动但听指令能力较差等，我以“风婆婆和小树叶”为主题，结合游戏情境，设计了本次活动，旨在将幼儿常规训练与体育活动相整合，在锻炼幼儿听指令能力的同时，练习四散跑，体验户外活动。

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