体智能小篮球教案中班，小班体智能运球教案

更新时间：2024-12-01 06:07:24人气：20980

幼儿体智能游戏教案(2)

小篮球人手1个。高低不同的篮球架。音乐磁带、录音机。【活动过程】一、热身运动。教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。二、学习原地双手胸前投篮的方法。教师示范。

幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。幼儿能在运动中勇于面对困难，体验玩球的快乐。【活动准备】五号篮球幼儿人手1只;入场准备：。

小篮球若干、篮球场或空地一块活动过程一、开始部分场地领入(教室将幼儿从幼儿教室到篮球场或空地) 篮球操热身(排队从框内拿篮球,师生共同完成篮球操) 二、基本部分提问回忆: 教师提问:小朋友们,我们手中的篮球。

篮球教案篇1 一、教学内容篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等) 篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 二、教学目的通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。通。

体智能小篮球教案中班，小班体智能运球教案第1张

篮球、塑料圈、纸棍等。目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。活动设计：1．单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部。

体智能小篮球教案中班，小班体智能运球教案第2张

小篮球(人手1个),塑料小凳6张,向上开口的大空纸箱4个。地面、空中无障碍物的室内或室外大场地。游戏玩法: 在场地中央将6张凳子摆成一个直径约为2米的圆形,幼儿双手持球分散站在圆形边线外,与凳子相距3米。教师发出。

幼师再次将孩子分成红蓝两队,请小朋友用自己队伍中的魔方来共同配合搭建城堡。在搭建城堡过程中小朋友不能走出自己队的圆圈中,看看那队的小朋友搭建的城堡最高,并且还能最快搭建完。幼儿园中班游戏教案篇2 设计意图: “迷宫。

体智能小篮球教案中班，小班体智能运球教案第3张

幼儿园中班游戏教案篇1 游戏目的: 能积极愉快的参与表演游戏,在游戏中创造性的表现故事。继续培养与同伴协商、合作、共同游戏的能力。培养表演的兴趣。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。游戏准备: 道具:树。