大班认识自行车教案

更新时间：2024-12-09 19:57:43人气：10041

幼儿园自行车的教案。篇一：幼儿园《我的自行车》教案一、教学目标：通过观察画面，了解主人公的活动和感受。通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。二、教学准备：大书，教师或幼儿骑车的相片。

1、幼儿园骑自行车教案。幼儿园骑自行车教案1 活动内容：绘画：骑自行车的人活动目标：学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。学习恰当地勾画出人与自行车的比例。培养观察力。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，

2、大班安全教案：安全乘坐自行车。大班安全教案：安全乘坐自行车1 开学了，我来到了新班级，虽然教室变新了，但是三年级的桌子、椅子都是旧的。我们班来了一个新英语老师，他脾气火爆，战斗力很强，我们班所有人都不敢说他，只要说了的人，估计是少不。

大班认识自行车教案第1张

3、幼儿园大班美术教案。第一课时，认识自行车的基本结构和功能并画出图片。第二课时，根据设计图运用陶泥来制作自行车。幼儿在不断的欣赏与交流、创作与探索中，捕捉创作灵感，逐步形成计划性、创造性的构思。幼儿园大班美术教案篇5 活动目标：幼儿欣赏邮票，

大班认识自行车教案第2张

4、幼儿园大班安全教育《乘自行车、电动车、摩托车》教案。活动目的：培养孩子良好的思想品德。活动前提：具有一定想象力，情感及社会行为有一定发展。

大班认识自行车教案第3张

5、幼儿园教案认识电瓶车。幼儿园教案：方便的自行车教师：屈老师活动目标：引导幼儿在游戏中认识汉字“自行车”、“车把”、“车铃”、“车轮”、“脚踏板”；引导幼儿知道自行车是人们常用的交通工具，了解自行车的基本构造和用途；引导。

1、小班教案《方便的自行车》的反思。导读：小班教案《我的自行车》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。课后对于《我的自行车》小班课程进行反思，进一步提升教学质量。这读本素材来源。

2、幼儿园大班教案。幼儿园大班教案篇6 活动目标：通过开展骑自行车(三轮自行车)的体验活动，理解“骑”“越”“趟”“冲”等词的含义和用法。掌握完整叙事要素，能按照时间顺序有条理地叙述一件事。发展幼儿口语表达能力。能自由发挥想像，

3、中班骑自行车教案。【篇一：中班健康活动教案】中班健康活动教案活动名称：好玩的雪碧瓶活动目标：游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中，复习听信号走和跑的能力。幼儿自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的。

4、幼儿园大班教案。幼儿园大班教案篇1 活动目标认识20以内的单数和双数，了解单、双数在生活中的应用。培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。让幼儿学习简单的数学题目。活动重难点重点：认识20以内的单数和双数，了解。