体育公开课教案大班下学期，幼儿园大班优秀体育公开课教案

更新时间：2024-12-03 05:14:23人气：20767

幼儿园大班下体育教案设计方案

幼儿园大班下体育教案设计方案精选篇1设计意图：时常能够看到孩子们在公园里捡起枯树枝耍来耍去，学孙悟空练本领的情形，《纲要》中指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性”“教师应善于发现幼儿感兴趣的事物。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：认识脚及其用途。知道保护脚。活动准备：剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。活动过程：复习歌曲《小脚丫哪里去了》，引出课题：请幼儿脱鞋袜，坐在地毯上。

B、教师讲解玩法：幼儿站成一队，第一个幼儿首先膝盖不着地爬过草地，然后助跑跨跳跨过小河，最后“摘”到桃子跑回来，拍一下第二个幼儿的手，第二个幼儿接着出发，依次进行。 C、幼儿分组比赛，给获胜的幼儿发桃子表示鼓励。结束部分：。

幼儿园大班体育教案篇1 一。活动目标1。学习双脚行进跳，两人前后合作跳，锻炼腿部肌肉，掌握协调能力。 2。有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。 3。懂得爱惜粮食，节约粮食，巩固已学的1―10的数字。二。活动准备1。

体育公开课教案大班下学期，幼儿园大班优秀体育公开课教案第1张

快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班体育教案篇1 活动背景跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起，符合幼儿。

下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班体育教案篇1 活动目标1。练习钻爬、直身滚、平衡等基本动作，发展身体的平衡能力、协调能力。 2。学习助跑跨跳，能掌握动作的要领，敢于尝试不同难度的。

体育公开课教案大班下学期，幼儿园大班优秀体育公开课教案第2张

幼儿园大班体育教案篇1 设计思路：为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动，让幼儿亲自尝试，不断摸索投掷的最佳方法，再由老师引导领悟“要领”。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。活动准备：幼儿人手一只圈，自制害虫。

发展行动的目的性、计划性和情感自控能力：以下是我为大家整理的大班下学期体育教案《钻洞采花》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。教学目标发展钻、跑能力和灵敏素质；发展行动的目的性、计划性和情感自控能力；培养遵守规。

体育公开课教案大班下学期，幼儿园大班优秀体育公开课教案第3张

因此，本学期我们将课题研究中公开课观摩改为常态课研究。在学期初，我园各子课题组成员就制定出详实的活动计划表交于教务处，然后教务处根据表格，在执教者不知情的情况下组织教师(上课时间，各班出一位教师)“推门听课”，因为是常态。