大班体育老狼老狼几点了，大班体育老狼老狼几点了活动反思

老狼老狼几点了游戏玩法及规则

当老狼回答“六点钟”的时候，所有的小山羊就好像中了定身法似的，都不能动弹，谁动就算谁输，就得当老狼，原先的老狼，变成山羊；如果多个小羊动了，就齐说：老狼，老狼，我错了。小羊和老狼连续问答。老狼和小羊应边问。

1、老狼老狼几点了游戏教案

”老狼回“一点了”，我们就往前跳一步，我们再问老狼：“老狼老狼几点了”老狼回答“两点了”，我们再往前跳两步 当老狼回“三点了”我们要往前跳几步？(三步)老狼说几点，我们就往前跳几步，不能多跳也不能。

2、老狼老狼几点了教案大班

1。老狼回答几点时不准回头看。2。幼儿与老狼回答时，必须往前走，不能停留。3。只有说：天黑了，幼儿才能转身往回跑，老狼才可转身追。4。老狼不能追捉已过横线的幼儿。玩法：在场地一端画一条横线，幼儿站在线后边成一。

3、老狼老狼几点了教案

活动准备：兔子和狼的图片橡胶地面轮胎小滑梯。活动过程：热身活动。让幼儿找到自己的空间。和幼儿一起点头、伸臂、弯腰、踢腿等活动。玩游戏。教师组织幼儿玩游戏《老狼老狼几点了》，重温游戏的规则。引导幼儿进行创新玩法。师：。

4、老狼老狼几点了的活动目标

老狼老狼几点了的活动目标如下：认知目标：知道“老狼老狼几点了”游戏的玩法，初步了解一天内的时间顺序。技能目标：能根据游戏口令进行游戏，在活动中巩固跑的技能，动作灵活。情感目标：积极参与活动，体会到与同伴。

5、老狼老狼几点钟，小游戏的玩法

老狼回答说：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“两点了。”这样继续下去，直到老狼答“天黑了”或“12点了”时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为。

6、大班民间体育游戏老狼几点了教案

（2）“老狼”回答几点时，不能回头看。（3）“老狼”回答几点时，可以任意间隔钟点，但不能倒书时间。大班民间体育游戏老狼几点了教案 篇2 （一）活动目标：1。 练习快跑。2。 培养幼儿躲闪跑的`能力和反应的敏捷性。

7、老狼老狼几点了语言教案大班

锻炼幼儿灵敏的反应能力和身体协调性。游戏准备：会玩传统游戏《老狼老狼几点了》自制“老狼”面具一只 适度创设与游戏相关的环境 游戏过程：重温传统游戏《老狼老狼几点了》引导幼儿自发游戏并能注意游戏。

8、老狼老狼几点了游戏规则

大灰狼：老狼想我怎么一只小兔子都没抓到呢，原来这儿有那么多兔子洞，我要破坏几个。 教师带领幼儿做放松练习结束。 老狼老狼几点了游戏规则 篇2 游戏内容：老狼老狼几点了，是一种情节性的户外体育角色扮演游戏。它情节有趣。

9、老狼老狼几点了游戏规则

老狼老狼几点了游戏规则如下：参加游戏的人在横线后站成一横排（扮羊），请一个人当老狼，站在横线前。游戏开始时扮羊的人与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：老狼老狼几点了？老狼回答说：一点了。然后又问。

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