幼儿园篮球熟悉球性教案，初中篮球熟悉球性教案

更新时间：2024-12-02 05:15:15人气：21210

小班篮球教案

小班篮球教案1 一、设计思路: 我班幼儿在中班时已学会了拍球,本学期又学会了运球和两人传球及投篮等基本动作,并初步尝试了让幼儿分组进行篮球对抗赛,在比赛中发现幼儿两人以上配合传球上有欠缺,因此,我在设计这一活动中把这一点作为重。

16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。幼儿园花样篮球教案2 认知目标: 通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。技能目标: 学生。

小篮球的拍球比多,组织学生进行熟悉球性的练习。要求:用手指、指根按拍球,肘关节、腕关节随球上下屈伸,动作柔和,按压明显,有节奏地拍球。教师引导,进行多种方式的练习。 ①拍球动作变化 ②拍球节奏变化 ③拍球姿势变化引。

幼儿园大班篮球教案设计篇一一.活动目标: 1.让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 2.培养幼儿团结协作的能力。二.重点与难点: 学习两人以上配合传球。三.材料与环境创设: 1.幼儿人手一只篮球。。

幼儿园大班篮球体育游戏教案篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。锻炼幼儿的手眼协调能力。活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。活动过程幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同。

幼儿园大班《篮球》教案篇1 活动目标通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。通过与小。

幼儿园篮球熟悉球性教案，初中篮球熟悉球性教案第1张

（一）幼儿自行拍球师：宝贝们，你们都会玩篮球了，可是篮球听你们的话吗？请你们拍球看看，有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。（二）拍球练习师：宝贝们，有没有小朋友的篮球不听话，从手里跑开的。师：请。

幼儿园篮球熟悉球性教案，初中篮球熟悉球性教案第2张

篇一：幼儿篮球教案(大班)幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：上课地点：教师：课次：1 班级：人数:幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：上课地点：教师：课次：2 班级：人数:幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：上课地点：教师。

幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标：幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战。

幼儿园篮球熟悉球性教案，初中篮球熟悉球性教案第3张

篮球教案篇1 一、教学内容篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等) 篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 二、教学目的通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。通。