小班拍篮球游戏教案,小篮球拍球教案
幼儿小班体育游戏教案《球》
幼儿能主动探索球的各种玩法,练习持物滚球的技能能积极主动的参加体育活动,萌发幼儿的创造意识三、活动效果围绕活动目标,我将活动分成了三个部分,即导入部分,幼儿自由玩球部分,我和球宝宝做游戏高潮部分。层次十分清晰,一环扣一环。
1、如何教小班孩子拍球
”一开始,我先让孩子观察皮球弹跳的轨迹和节奏,告诉他要等到球跳到最高处时再给它一个向下的力;然后可以抱着球让孩子拍下去,让他感受拍球的力量;还得告诉他注意力要集中,球进人进,球退人退,手眼要协调配合好。
2、幼儿园大班篮球教学活动设计(2)
对小班的幼儿来说把小篮球定名为“球宝宝”如:我和球宝宝是朋友(定点拍球)、送球宝宝回家(运球走)、袋鼠妈妈带球宝宝跳跳等,让幼儿有一种小主人的亲情感,喜欢上小篮球课。大中班的名称定位就比较形象直接如:红绿灯(急停急运球)、钻。
3、幼儿园小班篮球教学步骤
篮球教学的总目标有三点。第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗。
4、小班体育教案
小班体育教案 篇1 活动目标: 1.学习向一定的方向滚球,增强手臂力量。 2.在游戏情节中尝试向一定和范围滚球,提高手眼协调能力。 指导要点: 活动重点:复习拖球走跑能力。 活动难点:指导幼儿学习向一定的方向滚球。 指导要点:指导幼儿。
5、幼儿园大班篮球教学活动设计
幼儿园大班篮球教案设计篇一 一.活动目标: 1.让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 2.培养幼儿团结协作的能力。 二.重点与难点: 学习两人以上配合传球。 三.材料与环境创设: 1.幼儿人手一只篮球。 。
6、幼儿园小班教案
规则:教师与幼儿的球要连续拍,保护好自己的球,适时把球传给同伴。 师幼游戏。 六、结束活动。 教师与幼儿一超收拾场地,放好篮球,散步回活动室。 活动延伸: 请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。 请幼儿回家后与爸爸妈。
7、小班户外体育活动教案精选方案5篇
将幼儿分成两组,以比赛的形式进行游戏。 三、结束 教师:大皮球今天和小朋友玩的可高兴了,它玩累了,想回家休息了, 小朋友也玩累了,现在就让我们一起放松放松后,把大皮球送回家吧! (教师带领幼儿放松身体,活动结束) 小班体育活。
8、幼儿园小班教案
教师和幼儿分配角色,讲清游戏规则。 教师和幼儿随四段音乐完整地表演游戏《喂小鸟》,提醒幼儿被风吹散后要有序的回家。 引导幼儿在游戏中体会鸟妈妈对小鸟的爱护和小鸟对妈妈的感激之情 幼儿园小班教案 篇5 教学目标: 1。
9、幼儿园优秀教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》
材料准备:篮球一只、自制箭头四个、箭头手势牌一个、动物骰子大小各一个。活动过程 一、听音乐做热身运动 师:请小朋友到前面找一个小圆点站好,等一下我们要做游戏,让我们先来活动一下身体。二、出示篮球导入 师:今天。
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